關(guān)于“學(xué)障兒童”
深圳市慈善會(huì)·美鵬教育基金于2018年11月正式成立后,，與學(xué)習(xí)困難關(guān)愛協(xié)會(huì)(以下簡稱學(xué)愛會(huì))達(dá)成合作協(xié)議,，資助了基金成立后的首個(gè)項(xiàng)目——“友善社區(qū)兒童賦能計(jì)劃”,，為社區(qū)學(xué)習(xí)障礙兒童賦能,。
項(xiàng)目即將落地于深圳市南山區(qū),，服務(wù)周期為一年,，為學(xué)習(xí)障礙兒童賦能,，提供多元智能團(tuán)體課程;與學(xué)障兒童家庭共學(xué),，提供學(xué)習(xí)障礙科普及有效家庭教育方式支持。
關(guān)于“學(xué)障兒童”
每6個(gè)孩子里就可能有1位“特別學(xué)習(xí)方式需要者”,。他們?cè)陂喿x,、書寫或計(jì)算能力方面遭遇一些先天的困難，需要特殊的支持,，他們無法適應(yīng)目前的教學(xué)方式,，學(xué)業(yè)成績表現(xiàn)不良，被稱為“學(xué)習(xí)困難者”,。
國內(nèi)外研究表明,，兒童多動(dòng)癥患病率達(dá)3%-10%，國內(nèi)學(xué)生群體中約有10%到15%患有學(xué)習(xí)障礙,，這些兒童因隱形的“障礙”容易被忽視,，并被標(biāo)簽為“笨”“懶”“差”。這些孩子的智力往往是正常的或者高于平均水平,，可是他們無論怎樣努力學(xué)習(xí),，他們的付出總也得不到相應(yīng)的回報(bào)。周圍的負(fù)面評(píng)價(jià),，讓他們逐漸的開始自我否定,，大大降低他們自信心，變得孤獨(dú),、離群或演變成嚴(yán)重的行為問題,，還會(huì)影響至親子、師生等社會(huì)關(guān)系,，使家長,、老師無法采用普遍的教育方式，對(duì)他們成長造成深遠(yuǎn)的負(fù)面影響,，影響兒童一生發(fā)展,，且國外有研究表明50%未成年犯存在各種讀寫困難和學(xué)習(xí)障礙等問題。但另一方面,，有研究數(shù)據(jù)表明,，學(xué)困兒童的智商與常人無異，甚至有時(shí)會(huì)超越常人,，他們?cè)谔厥獠拍?、?dú)特的思維與創(chuàng)新方面具有明顯的優(yōu)勢(shì)。
項(xiàng)目簡介
項(xiàng)目以教育賦能為核心,，立足社區(qū),，通過學(xué)困知識(shí)講座向家長普及科學(xué)學(xué)困知識(shí)，傳播正確學(xué)困生家庭教育理念與方式;通過社區(qū)學(xué)能調(diào)查,，辨析社區(qū)學(xué)困家庭與兒童,，以多元智能課程挖掘?qū)W困生優(yōu)勢(shì)能力,，引導(dǎo)兒童開展正常社交，培養(yǎng)社交能力,，并針對(duì)學(xué)困生不同優(yōu)勢(shì)能力與學(xué)習(xí)方式,，設(shè)置學(xué)困生團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)課程，為學(xué)困生提供適性學(xué)習(xí)方式,，發(fā)現(xiàn)學(xué)困生成長優(yōu)勢(shì),，引導(dǎo)學(xué)生正確發(fā)揮優(yōu)勢(shì)能力，建立成長自信,，改善因?qū)W習(xí)困難等隱性障礙而導(dǎo)致的生理,、心理問題，以多元智能及個(gè)性教育方式為學(xué)習(xí)困難學(xué)生賦能,。
深圳市慈善會(huì)·美鵬教育基金成立于2018年11月
基金將致力于：助學(xué),、關(guān)愛、扶貧賑災(zāi);
基金投入方向：
01
資助學(xué)校建設(shè),、改善教學(xué)設(shè)施項(xiàng)目等助學(xué)公益事業(yè),；
02
資助貧困學(xué)生，扶貧賑災(zāi)等愛心活動(dòng),；
03
關(guān)愛青少年的教育與成長的活動(dòng),；
04
與其他社會(huì)公益機(jī)構(gòu)合作的關(guān)愛活動(dòng)；
05
慈善事業(yè)宣傳與公益項(xiàng)目的推廣,；
06
其他捐贈(zèng)人特別指定并符合本基金會(huì)宗旨的項(xiàng)目,。